珠海现代线上企业学习高性价比选择

事实上，懂得企业学习并善于企业学习的管理者并不多，在一些人的概念中，请一些**教授学者来企业讲课或去参加社会各种价格不菲的专题讲座，这就是企业学习了。对此我一向持有异议，对于本身容纳相当的管理经验及管理技能的管理者来说，参加这样的企业学习，不异于给自己真正充一次电，但对于哪些虽坐着管理高位，却实质上并不具备管理素质的人员来说，就颇有”内行看门道，外行看热闹”之嫌了，  企业线上学习不是个新话题，企业对企业学习也并不陌生，如何实施企业学习，特别是一些中小企业的企业学习，我想，这里有许多问题值得我们思考和探讨，“百年大计，教育为本“，这句话用于企业同样适用。当我们试图改变某些企业现况或工作状况，不如想想通过各种内外在手段去影响和传播员工的思想与观念，让他们发生根本性的改变，在这种蜕变过程中，企业学习的作用决不容忽视。  希望企业学习不再**是人们获取证书及广交人缘的途径，同时也希望企业在重视企业学习的同时，能够客观科学的制定适合企业本身的企业学习计划，让企业学习与管理相结合，犹如一夜春风来，千树万树梨花开。发挥企业学习在企业管理中的真正作用！ 线上企业学习是秦训的一大特色服务项目。珠海现代线上企业学习高性价比选择

  线上企业学习，攻克难关   2020年的开端是艰难的，中华民族陷入了打赢疾病的攻坚战中，在这样的氛围下，秦训学习积极响应各级部门的号召，采取线上企业学习模式，让新员工居家学习，落实联防联控措施，筑起群防群治的严密防线。   开创面试、学习新方式   2月8日，秦训学习采取线下转线上企业学习的方式，从课程设计、项目启动、线上开班、线上教学等线上方式，真正做到了“居家”面对面交流。新员工从入职学习到深入了解企业文化，再到质量管理、设备管理、现场5S，以及人力资源政策、员工行为守则，让新员工大范围、多层次的了解不同领域秦训学习的风采。   线上企业学习   学习结束后，新员工们还进行了线上考试，检测自己的学习成果。此次线上企业学习模式，让新员工在家即可接受学习，满足了防控期间人员互相隔离的要求，全力保障企业人员的健康和安全。   众志成城，万众一心   众志成城，万众一心。情况虽险，但秦训学习全体员工上下一心，怀抱战胜的信念，严格贯彻落实国家相关政策和要求，必定打赢防控阻击战。  南京线上企业学习欢迎咨询线上企业学习，价格实惠、操作方便、效率看得见。

线上企业学习辅导/追踪形成各种有效的学习转化方案，学习的辅导/追踪体系建立。线上企业学习管理将所学的东西应用到管理工作中去，建立管理应用评估体系。线上企业学习再测评对受训的各级管理者的管理知识、管理技能、管理风格进行半年后或一年后的测评，再次形成个人特质报告，包括其个人的优势、特长、缺点及不足，通过各种测评方法让管理者个人充分认识到自己在经过学习后依然存在的短板，形成更强的学习内驱力，不断地完善自己，提高自己的能力。线上企业学习学习效用编辑学习是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。学习是解决问题的有效途径，学习能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为。学习是满足企业和员工双方需求的行为，是调动员工积极性的有效方法。学习是建立表较好团队文化的杠杆，可以强化企业的共同价值观。线上企业学习外派学习编辑线上企业学习问题外派学习员工的学习效果未达到企业的预期，或不能满足企业要求，企业不但蒙受经济损失，而且容易挫伤员工工作的积极性；外派学习员工在学习后没有完成约定的服务期就主动离职，企业势必会蒙受经济损失，甚至是巨大的经济损失。

线上企业学习涉及到企业的学习部门或人事部门。对于其他各部门权责1）呈报部门学习计划；2）制定部门专业课程的学习大纲；3）收集并提供相关专业学习信息；4）配合部门学习的实施和效果反馈、交流的工作；5）确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部学习工作；企业学习内容制定（一）：长期计划（1）确立学习目标—通过对学习需求的调查分析，将学习的一般需求转变为线上企业学习的总体目标，如通过学习来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度学习计划的总结及分析学习的特殊需要，可以确立需要通过学习而改善现状的特别目标，成为本年度学习的重点项目。（2）研究企业发展动态—线上企业学习部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过学习来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行学习。线上企业学习部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种学习可以改善现状、实现学习的特别目标。 线上企业学习是解决问题的有效途径，学习能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为。

问题一：贵司的线上企业学习和开发效果如何？你有哪些困惑？一、线上企业学习和开发慨述1.线上企业学习和开发的误区误区企业学习内容与实际工作联系不够紧密,不能学以致用、立竿见影企业学习员工是为人作嫁衣裳，受企业学习员工跳槽更容易重理论不重实务无合适的讲师，授课效果差，拙伤员工积极性困惑经费有限，不知道怎样的企业学习对企业**有利无法估计企业学习经费的投入产出比，无法估计企业学习效果无法测评哪些员工需要哪些企业学习无法说服Boss拔出更多的企业学习费用外送企业学习的员工跳槽后不知如何处理线上企业学习与开发的重要性科学技术在不断更新企业已变为所谓的学习团队工作方式变得普通员工参与管理工作场所变得更加复杂学习的五大原则1.人人都是学生。2.取人之长，补己之短。3.学则变，变则通。4.学无止境。5.学习是投资而非开销。线上企业学习与开发与企业竟争力的关系企业竟争力是一个企业赖以生存和发展的**重要的要素，而企业竟争力中**不能让别人模仿和学习的部分是人力资源和企业文化的优势。 不同行业的线上企业学习，秦训学习都有过很多成功经验。珠海现代线上企业学习高性价比选择

线上企业学习具有学习时间、学习地点方面的充分灵活性的优点。珠海现代线上企业学习高性价比选择

线上企业学习和线下企业学习也有很多相同点。学习工作开展的基本依据来自于员工在绩效考核中反映的知识、技能与行为的短板，因此企业绩效管理机制、程序、方法的有效性直接决定着学习的效果。笔者由此认为，导致学习针对性不强的问题症结并不仅*来自学习本身，它与企业的绩效管理是否做到位密切相关。第二，需要构建学习与绩效管理、薪酬分配等环节之间的联系机制，立足于员工的能力提升与职业发展，持续推进员工的中心专长与技能和企业中心竞争力之间的良性互动与协同。第三，建立有利于学习与人力资源管理各业务模块有机连接的团队管理模式。在团队上形成天然的沟通壁垒，限制各种人力资源信息的跨部门共享与流动，影响彼此之间的协作，衰减共同为人力资源战略服务的目标一致性。 珠海现代线上企业学习高性价比选择

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