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秦训线上学习项目： 对培训管理者的价值：

减轻培训管理者的工作负担 

丰富教学手段，提高管理水平

提供培训的追求管理机制

扩大受众范围，增加学习机会

可实现因人、因岗位而设置课程

培训课程内容可根据实际情况动态调整

提供始终如一的高质量培训，而且效果可量化评估

对员工的价值：

Anytime、Anywhere、Anyone、Anymedia、Anyway

个性化的学习达到更高的保持力

加强教师与学员、学员与学员之间的交流与协作

在工作中可以更快地获取***信息

自主地在工作中安排学习

个人方面发展，价值提升

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秦训线上学习项目： 请看下面一个例子：艾默生过程控制会在前期针对管培生进行一些基本的销售技巧和产品学习的课堂培训，随后便与经验多的销售一起进行客户拜访，进行场景体验。3个月后，企业才会让管培生开始8大职责模块内容的学习。每开始一个模块（例如首先个模块为客户拜访），则学员会结合课前的线上学习和客户拜访所遇到的问题，带到学习模块中一同解决，这样有利于在理解上更为透彻。随后，学员将再回到工作岗位，直线经理给予相关任务进行大量的在岗实践，反复操练。在此期间，销售**也会作为buddy或coach对其进行经验辅导。随着销售工作的进程，学员再进入下一模块学习，周而复始，直到8个模块全部学习完毕。交流汇报在每月与每季度结束时，班主任将销售培训生聚集一起，向其区域总监、直接主管、教练或伙伴汇报学习情况。汇报内容包括销售技能的运用情况、在销售中遇到的问题、解决问题的方法和经验等。销售**现场引导学员思考和找到解决销售问题的方法。学员之间的信息共享也能不断地固化其在学习后的一系列行为转变。通过定期的集中汇报和分享，建立一个相互学习和分享的氛围。同时，让业务主管和管理层能够及时看到学员的进步，并结合业务发展的变化和需要。 苏州口碑好线上学习项目秦训的线上学习项目涵盖了各种销售技巧。

秦训线上学习项目：在销售培训生的所有学习活动中，我们基本上将正式的课堂培训安排在10%左右的时间，而将大量的时间用在学员的课后在岗实践及辅导，通过多次实践和辅导促进学员将学到的技能应用在实际销售工作中。可操作在学习发展项目中，有时我们会进入一些“陷进”。比如，看到有一种学习方式目前特别盛行，就感觉如果自己没有用在企业，觉得跟不上这个时代了。这样“跟风式”的选择学习方式，往往在实际操作中就会遇到很大障碍。为了确保选择的学习策略和方式有实际的可操作性，我们团队销售主管、销售总监、HRBP、授课讲师等人员，在培训**的主持下，集体讨论并确定可行的学习策略及时间安排，并现场确认在执行过程中每个人的角色和职责。管理学习活动学习地图中安排的学习活动是否能够达成预期效果，与学习活动的管理密切相关。这里，我们与你分享在销售培训生项目中有表示性的学习活动管理心得。在岗实践（On-jobPractice）在岗实践的中心思想是“学习–练习–总结–应用”。为了比较大化在岗实践的价值，每位学员都会在主管的安排下负责跟进一个真实的客户和项目。在完成课堂培训后。

    秦训线上学习项目：您也可以选择按照ISO10015的要求建立企业的培训体系：1、确定培训需求：包括确定团队需求、确定与分析能力、评审能力、确定能力差距、识别解决办法以及为培训需求确定说明等；2、设计与策划培训：确定制约条件、培训方式与选择原则、培训计划、选择培训提供者等；3、提供和实施培训：培训前支持、培训支持、培训后支持；4、评价培训结果：四级评估办法（不包括第四级评估）；5、培训过程控制：全程控制等。我们企业比较小，可以建立培训体系吗？1、进行细致的培训需求分析；2、根据企业的经营现状制定为期一年的培训计划，即以月为周期、或以半个月为周期的企业培训内培计划，使得培训工作不再因为人力资源管理人员的变动而变动；3、辅助建立合理的培训管理体系，包括培训管理政策、培训费用管理制度、培训激励制度、培训评估制度、基于培训的职务升迁通道等；4、辅助建立适合于企业本身特点的课程体系，即与企业的经营活动紧密结合的课程体系，包括企业基本文化培训、产品培训、营销培训、管理培训等等培训课程，并直接服务于企业的营销与经营活动；5、辅助建立适合于企业本身特点的培训实施体系。 500强公司很多都用的秦训线上学习项目。

秦训线上学习项目：制订策略性的e-Learning推广计划是e-Learning取得成功应用的关键，特别是在e-Learning投入应用的初级阶段，良好的e-Learning推广策略可以加快使用者对e-Learning认知以及使用习惯养成，也可取得企业高层对e-Learning价值的认同。有效的e-Learning推广策略可从文化推动、项目推动以及绩效推动三个层面予以考虑。针对团队内的各领域知识发出问题，邀请全员在线抢答，对于优胜者予以奖励。问题的答案在课程库中可找到，即可推动在线学习，大赛成果又可纳入到在线知识库中，促进和推动知识库的建设。鼓励团队内的各领域**开发快速学习课件，促进隐形知识的转化以及比较好实践的转移，同时也丰富了在线课程库的内容。在每年新员工入职时，提供新员工“学习礼包”，内容主要是针对入职新员工的混合式学习方案。在每年晋级活动时，提供新经理“学习套餐”，内容主要是针对新经理的混合式学习方案。针对不同岗位设计专业技能课程包，内容主要是针对某个岗位的专业知识培训。通过设计课程学分将e-Learning学习与绩效关联起来。当团队的e-Learning应用发展至成熟度模型第三级别后，学习可通过能力模型与绩效直接关联。线上学习项目对于中小型企业来说，是一种性价比很高的学习方式。重庆新款线上学习项目产品问题解决方案

线上学习项目：参与此项目学习，你将牢牢把握住这一轮培训转型中的红利。珠海通用线上学习项目行业**在线为您服务

秦训线上学习项目：使**们理清对销售人员的每项职责拆分与解释，形成逻辑线，具体到职责下的执行过程与行为后，我们整出8个重点职责（例如，拜访客户、收集信息、技术交流等）。绘制学习地图–确定关键学习活动学习地图是一个可视化的方法将学习内容、策略、计划系统地呈现给学习相关者，描述出达成学习目标的路径。在绘制销售培训生学习地图过程中，我们特别强调以下要求：系统性销售培训生作为一个为期15个月的学习项目，不仅学习内容丰富，同时在实施过程中涉及到许多不同部门的人员。销售培训生的学习地图系统性地呈现了整个学习过程，具体体现为4条主线：学习内容：按照销售项目追踪的流程，安排学员的学习内容。学习策略：运用混合式学习策略，多元化、地促进学习的发生。**团队：挑选出业务精英提炼学习内容，传授销售技能和经验。支持团队：设立班主任角色，全过程跟进学员的学习活动和结果。有效性许多企业培养员工掌握工作技能的一个方法是运用“10/20/70”原则。实际运用我们发现，在10中也会有20和70的活动，比如“翻转课堂”，同时20和70往往交织在一起。由此，我们做了相应的调整，即将正式学习（如：课堂培训）的时间控制在10%左右，将非正式学习活动。 珠海通用线上学习项目行业**在线为您服务

秦训教育科技（上海）有限公司是一家从事教育科技领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务(不得从事教育培训)，企业管理咨询，商务咨询，投资咨询(除金融、证券)，投资管理，展览展示服务，会务服务，翻译服务,设计、制作、代理各类广告，其他居民服务，计算机、软件及辅助设备、电子产品、文具用品、办公用品、体育用品的销售，电子商务(不得从事增值电信、金融业务)。的公司，创建于2011-02-25。公司自2011-02-25成立以来，投身于[ "在线训练营", "微课", "企业培训", "销售课程" ]，是教育培训的主力军。公司拥有多年的行业经验，每年以销售收入达到5000万元-1亿元，如果您想了解更多产品信息，请通过页面上的电话联系我们。秦训学习始终关注教育培训行业。海纳百川，有容乃大，国内外同行的智慧都是促使我们前行的力量。