珠海6岁幼儿国学教育

要培养孩子学国学的习惯，一定要注意学习安排的适切度。换句话说，要适合孩子，要符合孩子的接受能力。在这一点上，诀窍是每次少量即可，切忌贪多。那么，少量如何来衡量呢？从时间上看，每天大体限制在30分钟以内，20分钟、15分钟皆可，即使5分钟、2分钟也是可以的。从文字量看，不同阶段、不同水平的孩子自然不一样，大原则是3句话以上皆可，以孩子轻松学完为限。总之，经典学习关键在于时时有，而不在于一次能够吸收多大的量。否则的话，孩子很容易就排斥学国学而适得其反。国学经典有很多是圣人君子的感人故事，通过幼儿国学让孩子去学习这些圣贤的事迹，从而树立正确的价值观。珠海6岁幼儿国学教育

学习国学有利于养成良好的品格和行为习惯 国学经典对于帮助中小学生建立正确的价值观、养成良好的行为习惯、培养敦厚善良的心性都有极大裨益。“不学诗无以言，不学礼无以立”、“道德仁义，非礼不成”。中华文化的许多经典言论和思想流传至今，在道德修养、待人接物、修身治学等方面都有生动而独到的论述。作为中华民族、炎黄子孙的个体，中小学生应树立学习民族文化的自觉性和自尊意识，深刻理解内涵，尤其是理解“修身”、“立德”等传统道德文化，在承袭中创新，潜移默化自己的生活态度和处事习惯，“化”于日常学习、生活，提升自身内在修养。青岛7岁幼儿国学品格课程中华经典传统文化是民族的根基，幼儿国学就是让祖国的花朵花朵从小打好文化的根基。

书童科技集成了母公司神尔科技在幼儿教育领域的优势，在多年的儿童国学教育、品德教育、家庭教育实践的基础上，将经典中华传统文化与现代幼儿教育进行有机的融合，紧密结合现代幼儿课程设计“游戏化”的教育理念；涵盖“健康、语言、社会、科学和艺术”五大领域教学，充分运用现代科学技术，通过“数字化交互式”的方式，构建出“国学品格养成教育”体系，探索出一条全球化时代中国幼教新的发展之路，旨在打造***国学特色幼儿园，培养孩子良好品格，让幼儿国学教育变得更轻松、更专业、更科学、更有趣。

倡导国学经典，具有重要的教育意义，是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是幸福。”无庸置疑的是，我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言，童年时期所受的教育具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于我们的孩子来说，国学经典教育是比较有价值、质量的教育，是奠定他一生幸福的根本。国学经典，传统文化，就是中华民族传统的经典历史文化。赶紧跟着小书童开启经典智慧之旅吧

小书童有很好的幼儿国学学习的方案。

孩子们通过学习经史子集，以读经为主，平时给孩子讲孝道的故事，培养孩子的礼仪，培养孩子恭敬之心、感恩之心。很多孩子学国学后，都变得有礼貌了。其中**重要的一点就是孩子学会了体贴父母，尊重他人。学习国学的主要方式是诵读，学习过程中眼到、口到、心到，可以促进智力的多方面发展，同时可以锻炼孩子的表达能力。幼儿时期是宝宝智力和记忆能力发育的关键时期，宝宝如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌，如《弟子规》、《三字经》等，可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。幼儿国学在设置课程上一定要通俗易懂，配有图画，便于幼儿理解，内容要少而精。湖南6岁幼儿国学进校园

大部分的家长还是希望孩子从小就能接受到幼儿国学教育的。珠海6岁幼儿国学教育

学经典，应该学到什么程度？这是每个让孩子学经典的家长想要弄清楚的问题。在这个问题上，人们常犯的一个错误是以语文、数学等学科的学习程度来比照国学学习。这显然是削足适履的行为。学经典与学语文不一样：语文的内容根据孩子年龄来建构的，因而孩子有能力学懂、学透；经典则是一个个高度凝练的文化整体，并非简单而轻巧的学科知识。因此，学经典不必一时学懂、学透（也做不到），而应立足于熏染和浸润。这是一种隐性的学习方式。所以，孩子学经典学到什么样的程度都是可以的，如熏听、随读、熟读、理解等，孩子有多少能力、多大的积极性，家长就让其学到相应的程度。只要经过长期的点点滴滴的浸润，学习效果自然会展现出来。珠海6岁幼儿国学教育

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