珠海儿童自闭症在家如何进行干预

时间:2023年01月29日 来源:

据费恩研究,大多数自闭症谱系障碍儿童会终身带有自闭症特征,不会完全脱离自闭症谱系障碍。目前尚不清楚,究竟多大比例的自闭症个体能终脱离自闭症谱系障碍,也不清楚如何预测结果。即使那些终脱离了谱系的人,也会表现出问题残留的迹象,如注意力问题、焦虑、社交不适等。大会于2007年12月通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,目的是提高人们对自闭症和相关研究与诊断,以及对自闭症患者的关注。 “我只是与众不同,并不是低人一等。”这是美国2010年电影《自闭历程》中的一句台词,出自剧中主人公,她的人物原型是自幼患有自闭症的美国动物科学家天宝·葛兰汀。他们只是与众不同,但绝不低人一等,越来越成为一种基本的共识和尊重。普通的自闭症儿童显然也要长大,他们也要经历青春,身体的变化,性的启蒙。同样地,他们也有平等的权利来经受爱情和工作。但他们中不是每个人都幸运。我们可能比较容易表达对一个自闭症儿童的爱和尊重,但事实上,青春期和成年自闭症人,才更考验一个社会的公正程度。小孩得了自闭症能治好的吗?珠海儿童自闭症在家如何进行干预

自闭症谱系障碍的有这样几类:自闭症障碍、阿斯伯格综合征、未分类的性发展障碍、儿童瓦解性精神障碍以及瑞特综合征。 目前主要有三大类神经方面的症状: 社交互动功能缺失:包括缺失眼神接触、面部表情、手势、姿态等。这些方面的异常导致自闭症人士难以读取和理解别人的感情、体验和观点。 沟通功能缺失:说话迟或不说话,且没有以手势弥补的意图;尽管能说话,但不能开始或保持一场谈话;重复或刻板地使用语言;缺乏自发的想象或假装游戏。 重复刻板的行为模式:执着于某些行为模式,强迫性的、无实际功能的程序或仪式,重复性怪癖或自我刺激行为,以及/或者持续迷恋物体部件。 自闭障碍由至少六个症状来定义,涉及以上全部三个大类。对于那些处在自闭谱系范围内,又不具备其他任何类型的明确症状的孩子,通常给予“未分类的性发展障碍”的诊断。与自闭症谱系障碍相关的疾病有着极大的个体差异,重者完全残障,轻者接近正常。感官方面的区别也很大,比如对噪音、触感、味觉、或观感等等的敏感度各不相同。尽管严重程度差异巨大,但缺陷给每个孩子和家庭带来的打击都足以改变一生。珠江三角地区小孩子自闭症在家如何进行干预自闭症是由什么原因引起的。

如今,对孤独症早发现、早干预已经成为共识。“非常重要的切入点就是年龄。在1岁的时候干预和在5岁的时候干预,对孩子的影响差异很大。人的大脑具有可塑性,尽管受到损伤,但是年龄越小环境对大脑的可塑性就越大。干预会对患者的大脑进行重塑,从而补偿先天缺陷。”徐秀说。 孤独症的干预时间,3岁是一个分界点。“孤独症往往在1岁到2岁之间出现明显症状,如果能时间改变家庭养育环境、进行康复训练,都会对孩子提供很大的帮助。” 即便夏昆设想中的预测网络尚未出现,上海市已经从2013年开始对18个月大的幼儿进行社会行为和沟通能力的筛查,目前已推广到1/3的区县。筛查中有问题的孩子再转接到上一级医生诊断,以确定发育落后是环境、教养不当而导致,还是发育性疾病而导致。“对于上海来说,儿童孤独症的诊断年龄在提前。”

自我刺激行为是自闭症的主要症状之一,其表现形式:自我刺激行为也表现为仪式感和强迫行为。这些行为种类繁多,如“排列物体,穿相同的衣服,走同样的路线,不愿意移动固定位置的物品(家具)。孤独症儿童常常会形成某些规则,刻板地遵守这些规则,并且要求他人也必须遵守这些规则。同强迫行为一样,这些规则严重影响日常生活。随着时间推移,这些行为会越来越强,孩子也会越来越抗拒改变这些行为。 自我刺激的功能: 首先,提供自我刺激是其主要的功能。孤独症儿童通常对周围的人不感兴趣,进行自我刺激是其获得满足的方式,因此在感到无聊或无事可做时,他们就会进行自我刺激。 其次,自我刺激能减轻压力和挫折。例如,在环境发生变化或出现混乱,或做出错误反应时,孩子经常会进行自我刺激。自我刺激起到自我安慰和防止挫折的作用,也能起到信号作用,让他人降低要求或帮助消除挫折源。因此,对孩子而言,自我刺激能够帮助他适应环境,具有强大的激励功能。自闭症是什么原因导致的。

自闭症孩子为什么普遍口味重 婴幼儿的感觉非常灵敏,无论是听觉还是嗅觉还是味觉。比如孩子可以通过闻气味知道谁是自己的父母,成年人很难做到这一点。因为成年人的感觉被越来越浓烈的刺激破坏,以至于只有刺激达到某种浓度,成年人才能感受到,可是刚刚断奶的孩子可以通过抓着母亲的衣服安抚自己的情绪。 孩子先认识的人是母亲。母亲是给孩子传递感觉的人。孩子通过味道和情绪,声音产成了链接,然后慢慢发展起来,但是自闭症孩子这个发展通道实际上是被锁死住了,当孩子无法建立起味道,情绪声音之间的链接的时候,就会通过进食这种原始的方式去寻找某种失去的感觉和边界。但这样当然是找不到的。越找不到,越要去找,越来越多的感觉上的边界被打破,就越来越容易麻木,口味就越来越重。 这就是自闭症孩子挑食,只能接受单一食物口味重的主要原因。其他还有一些次要原因,比如家长宠爱,看到孩子喜欢吃什么就提供什么,后也会腻掉,进一步缩减了食谱,再比如喂饭,喂到后就希望还剩一口时候硬塞下去,成功的把本该美好的吃饭和痛苦的强迫链接到了一起。种种因素叠加起来,就形成了这个恶性循环。自闭症儿童经过康复治好能恢复到什么程度。珠江三角地区早期自闭症怎么训练

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自闭症儿童家庭教育中注意: 训练某一患儿的内容、地点应固定,时间也应固定(包括每天每周固定训练时间和训练安排)。这样可使训练效果更佳,使感情投入强度降到低限度。还应教会孩子如何在不同的场合应用已获得的技巧,以及对相对好的患儿让他们用语言表达出来。在这些方面,父母一开始就介入是非常重要的。因为父母是患儿亲、影响力大、父子母子感情深、和患儿接触时间长的人,是任何人都无法替代的。总之,靳三针自闭症,家庭教育是其重要的一部分!珠海儿童自闭症在家如何进行干预

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